Dijous passat 10 de maig, l'emissora municipal de La Llosa de Ranes va fer gala de la seua condició de ràdio pública local i va obrir les portes del seu centre de producció radiofònica als alumnes de 4º d'AÇÒ de l'institut de la localitat. Se celebrava la segona jornada del taller sobre ecologia acústica, ràdio i art sonor organitzada per Llosa FM, la Universitat Politècnica de València, el SES La Llosa i l'Ajuntament de La Llosa i dirigida als alumnes de secundaria. Aquests havien de realitzar la producció d'un programa de radi o podcast amb els recursos sonors obtinguts la setmana anterior amb el motiu del paisatge sonor de les fonts de la localitat.

La sessió va començar a les 9 del matí, amb una xarrada en el SES La Llosa a càrrec del director de l'emissora municipal, Raúl Terol, per a explicar als xavals el que s'anaven a trobar i l'objectiu de la jornada. Més tard es van desplaçar fins als estudis de Llosa FM, a escassos metres del centre educatiu, on se'ls va mostrar tota la infraestructura tècnica que disposa la ràdio local i se'ls va plantejar el treball a desenvolupar. Dividits en quatre grups es van disposar a l'escolta de l'enregistrament i a la producció de l'àudio per a poder realitzar posteriorment el muntatge amb les seues veus.

Després del descans per a menjar, es va reprendre la sessió a les 15’00, seguint el seu horari lectiu, per a poder finalitzar el treball i on es va convidar als xavals a participar en antena, realitzant d'aquesta manera una edició especial del programa La Fórmula 107.2 de Sergio Giménez. Els xics i xiques del SES La Llosa es van atrevir a intervenir en el programa musical realitzant els primers passos en el món de la ràdio presentant i dedicant les cançons que ells mateixos sol·licitaven.

En finalitzar el taller sobre ecologia acústica, ràdio i art sonor, el director de Llosa FM, Raúl Terol va mostrar la seua satisfacció pel resultat de les jornades i els va acomiadar de la ràdio municipal d'una manera emotiva, agraint el seu interès i atenció durant la jornada i convidant-los a participar del dia a dia de la ràdio sempre que vulguen, provocant l'aplaudiment d'alumnes i professors.